tisdag 29 april 2014

PowerPointPresentation Stigtomta year 7

Följande ska finnas i er presentation:

Sida 1: rubrik som ni väljer, era namn
Sida 2 och framåt: frågor och svar, det ska vara tydligt, kontrollera er stavning
Sista sidan: en skriftlig reflektion av vad ni tycker om svaren och deras kunskaper
Bilder som passar ihop med frågorna/svaren

Dela upp frågorna mellan er så att var och en ha en del av presentationen som den är ansvarig för.

Ni ska redovisa för varandra och er presentation kommer att skickas till Stigtomta. 
OBS! Alla bedöms enskilt.

Läxa vecka 20: träna på din presentation, det är dags att redovisa.

Anna-Karin

Homework week 19

Year 7 Wednesday
Practice reading page 116 "Late at Night" in your Text Book.

8b Thursday
Read the text "The Gangster Page" in your Text Book page 54. Read it several times, preferably aloud. In class you will get questions on the text.

9a Tursday
Read in your book.

Good Luck!
Anna-Karin

Engelska 8b uppgifter för mån + tor vecka 19

Oavsett om ni har vikarie på engelskan nästa vecka är det detta ni ska göra.


Måndag
1. Läs s.51-53 “Letter from the Inside” i Text Book, gärna högt ihop med någon/några.
2. Stäm av med varandra att ni förstod texten, var det något som var svårt att förstå?
3. Slå upp ord ni inte förstår, ordlista finns längst bak i boken.
4. Gör en kahoot (frågor) på texten/glosor. Jobba gärna 2-3 st ihop. Döp er kahoot till “Letter from the Inside”. Gå till https://getkahoot.com/ Ni kan logga in med ert Google-konto.


Torsdag
Läxan till idag var att ha läst s.54 “The Gangster Page” i Text Book noga. Förhör på texten sker dock på torsdag vecka 20, det är uppsats på måndag.


1. Du ska enskilt (inte i par/grupp) välja en gangster som beskrivs i texten och presentera den muntligt för mig.


2. Idag ska du alltså jobba fram ditt innehåll. Ditt innehåll behöver inte vara längre än det som finns i boken. Men, du får såklart gärna lägga till mer info eller byta ut info till sådant som du hittar på Internet.


Tänk på att du i din muntliga presentation ska använda engelska som passar dig, som du förstår och kan. Du måste bearbeta texten i boken så att den passar DIG.


3. Bestäm sedan hur du ska redovisa. Du kan välja på följande: tala in en Voki, filma dig själv eller något annat passande medan du pratar (lättast) eller tala in ett ljudklipp i en powerpoint (risk för brusljud om du inte använder en mikrofon). Ni spelar in under vecka 21.


Läxa till torsdag vecka 20: samma som sist vecka 18 + 19. 1. återberätta stycke 1-4 eller 5-8 “The Great Train Robbery”. 2. s.54 "The Gangster Page" du kommer att få frågor på texten.


Lycka till!
Anna-Karin

måndag 28 april 2014

Bookpresentation 9a


Följande ska ingå i bokpresentationen:
1. Bokens titel.
2. Bokens författare.
3. Vilken genre boken tillhör (fantasy, skräck, kärlek o.s.v).
4. En kort sammanfattning av vad som händer i boken (avslöja inte slutet). Inkludera information om miljön i boken och berätta något om huvudpersonen/huvudpersonerna.
5. Hur uppfattade du författarens språk? Var boken lättläst?
6. Vad du tyckte om boken samt en motivering av varför du tyckte som du tyckte.

Prata i 3-5 minuter eller skriv ca 250 ord.

Om du ska redovisa muntligt: läs INTE din text, fokus ligger på att du kan berätta! Använd stödord men INTE en hel text.

Lämna in/redovisa senast vecka 22.

BETYG E
BETYG C
BETYG A
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo samt i lättillgängliga texter i olika genrer.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo samt i lättillgängliga texter i olika genrer.
Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i talad engelska i måttligt tempo samt i lättillgängliga texter i olika genrer.
Eleven visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra välgrundade förbättringar av egna framställningar.
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra välgrundade förbättringar av egna fram­ ställningar.
Eleven diskuterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Eleven diskuterar utförligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra välutvecklade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Eleven diskuterar utförligt och nyanserat några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra välutvecklade och nyanserade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.

onsdag 23 april 2014

Homework week 18

Year 7
Answear the questions on the text "House of Rats" page 114-115 in your Text Book. You find the questions in the booklet (häftet) page 149 A. Mark the correct alternative.

8b

9a

Good luck!
Anna-Karin

onsdag 9 april 2014

Homework week 17

Year 7 - Wednesday
Read the text "House of Rats" page 114-115 many times, aloud preferably. In class you will get questions on the text.

8b - Thursday
Read and retell the story "The Great Train Robbery" Text Book page 48-50. Use either paragraph 1-4 OR 5-8. Make notes with words NOT full sentences. You may use your notes when you retell the story for me.

9a - Thursday
Write and improve your questions from the movie "Saving Private Ryan". Write in Drive and share your document with me.

/Anna-Karin

tisdag 1 april 2014

Homework week 15

Year 7 - Wednesday
Practice the words for the next text "House of rats" page 115 in Text Book. Here is a link to glosmaskinen.

8b - Thursday
Practice the words for the next text "Whose Fault Was It?", Text Book page 46-47. Here is a link to glosmaskinen.

9a - Thursday
The same homework as before, write a text with as many of the words from page 80 in Text Book.

/Anna-Karin